21 лютага ў нашай установе дашкольнай адукацыі пройдзе “Дзень вышыванкі” і “Дзень роднай мовы”.
Нацыянальны арнамент - візітоўка беларусаў. Гэта не проста ўпрыгожванне, а своеасаблівы шыфр, які праз стагоддзі перададзены продкамі. Кожны ўзор у арнаменце - сімвал, які валодае магутнай энергетыкай і апорны пэўны пасыл. Здаўна арнаменты лічыліся засцярогамі, у іх ўкладвалі станоўчы сэнс. У нашай дашкольнай установе далучаюць дашкольнікаў да беларускай нацыянальнай культуры і традыцый. Мы хочам, каб нашы дзеці ведалі сваю гісторыю, даражылі культурай і ў будучыні рабілі ўсё магчымае для працвітання роднай Беларусі.
План правядзення “ Дня роднай мовы”
Мэта: далучэнне да нацыянальных каштоўнасцей, выхоўваць любоў да Радзімы.
Удэельнікі: педагогі, выхаванцы ўсіх узроставых груп і іх бацькі.
<colgroup> <col width="100.952mm" /> <col width="54.0388mm" /> <col width="82.5044mm" /> </colgroup>|
Змест |
Месца правядзення |
Адказныя |
|
1. “Павітай мяне па-беларуску” (ранішняя размова з выхаванцамі і іх бацькамі) |
Групы установы |
Выхавацелі ўсіх груп |
|
2. Ранішняя гімнастыка з выкарыстаннем беларускіх народных гульняў |
Спартыўная зала Музычны зал |
Кіраўнікі фізічнага выхавання Лабанава А.В., Ахрэменка Н.Н., выхавацелі груп |
|
3. Флэшмоб - па-беларуску |
Музычны зал |
Музычны кіраўнік Новікава А.В., выхавацелі груп |
|
4. Экскурсія ў міні-музей “Беларуская хатка” |
Музычны зал |
Выхавацелі груп |
|
5. Наведванне выставы “Кніга па-беларуску” і “Лялька з бабулінага куфэрка” |
Метадычны кабінет |
Выхавацелі груп |
|
6. Віктарына “Гавары са мной па-беларуску”, “Перакладчыкі” |
Групы установы |
Выхавацелі старэйшых груп |
|
7. Беларускія рухомыя гульні |
Першая прагулка |
Кіраўнікі фізічнага выхавання Лабанава А.В., Ахрэменка Н.Н., выхавацелі груп |
|
8. Чытанне беларускага народнага фальклора, завучванне калыханак, пацешак і інш. |
Групы установы |
Выхавацелі груп |
|
9. Акцыя для бацькоў “Папоўнім музей разам” |
Групы установы |
Выхавацелі груп |
|
10.Інтэрв'ю з бацькамі “А ці ведаеце Вы?” |
Групы установы |
Выхавацелі груп |
